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AUTISMO

¿QUE ES EL AUTISMO?

Es un trastorno que involucra problemas en la cognición, la interacción social y la comunicación por parte de quien lo padece. Generalmente estos problemas se manifiestan en la infancia y están asociados con intereses y comportamientos limitados o repetitivos que duran toda la vida.


CLASIFICASIONES:

*AUTISMO CLASICO O DE KANNER(SEVERO)

*TRASTORNO GENERALIZADO DEL DESARROLLO(MODERADO O LEVE)

*TRASTORNO PERSASIVO DEL DESARROLLO (LEVE)

*SINDROME DE RETT(AUTISMO CON GENERACION MOTORA, SOLO AFECTA A NIÑAS).


CARACTERISTICAS:

1.-Lenguaje nulo, limitado o lo tenia o lo dejo de hablar.

2.-Ecololia.

3.-Parece sordo o no se inmuta con los sonidos.

4.- Obsesión por los objetos.

5.-No tiene intereses por los juguetes o no los usa adecuadamente.

6.-Amontona los objetos o tiende a ponerlos en línea.

7.-No ve a los ojos, evita cualquier contacto visual.

8.-No juega ni socializa con los demás niños.

9.-No responde a su nombre.

10.-muestra total desinterés por su entorno.

11.-No obedecen ni siguen instrucciones.

12.- Evita contacto físico.

13.-Pide las cosas tomando la mano de alguien y dirigiéndolo a lo que desea.

14.- Aleteo de manos.

15.-Gira o se mese sobe si mismo.

16.-Fija la mirada al vacío.

17.-Camina con puntitas.

18.-Hipersensibilidad a ciertos sonidos o luces.

19.- Agresividad o autoagresión.

20.-Obsesiòn por el orden y la rutina.

21.-Irritabilidad y rabietas.

22.- Risas sin razón aparente.

23.-Comportamiento repetitivo.



LOS NIÑOS AUTISTAS NUNCA JUEGAN IGUAL QUE LOS DEMAS NIÑOS.


DIFERENTES JUEGOS:

-Cosquilleo

-Corre y perseguirse hasta alcanzar con seña de triunfo.

-Jugar a las escondidas.

-Repetir ciertas palabras aunque no tengan significado.

-Bailar canciones infantiles.

-Acercarse haciendo gestos y sonidos.

-Armar rompecabezas.

-Construir casitas con sabanitas.

-Pasear juntos en bicicleta o ir al parque a los columpios.

-Nadar en la piscina.



TRATAMIENTO

*Terapia conductual(modificación de conducta)

*TEACCH(Basada en comunicación visual por medio de imágenes y símbolos que representan conceptos o palabras.

PECS(Picture Exhange Comunication System) Es un método de comunicación visual y de lecto-escritura.

*Músico Terapia: Se busca el vinculo con el niño a través de la música y el ritmo.

*Delfino Terapia,Equino Terapia, etc. Terapia con Delfines, caballos. etc.

*Dieta libre de Gluten y Caseina: Consiste en restringir al niño de alimentos que estén compuestos de harina de trigo o en los lácteos.

























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